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高考藝體文化課沖刺培訓(xùn)
藝術(shù)生文化課分?jǐn)?shù)線逐年提高，文化課成績在錄取中的所占比重也越來越大，這對于文化課成績原本就相對薄弱的藝術(shù)生生來說，無疑會造成很大的壓力
以“成就學(xué)生，教師雙贏”為發(fā)展宗旨，用心做教育，用愛助成長，選擇戴氏教育就是選擇了好成績，選擇了！
專注于小初高個(gè)性化輔導(dǎo)，中考、高考、藝
體文化全日制沖刺培訓(xùn)
以個(gè)性化的教學(xué)方式幫助學(xué)生提高成績，達(dá)到理想的目標(biāo)
不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方式，讓孩子能夠真正的在了課外的時(shí)間里，掌握到學(xué)習(xí)的方法，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣，并有效的提升成績。
藝術(shù)生不僅面臨專業(yè)課的挑戰(zhàn)，也面臨著文化課的沖擊
專業(yè)課成績再高，文化課成績也是藝考之路的重要因素
專注于個(gè)性化輔導(dǎo)，擁有先進(jìn)的DSE教學(xué)系統(tǒng)，根據(jù)不同學(xué)員的實(shí)際的個(gè)性化的輔導(dǎo)方案，測評學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，設(shè)計(jì)針對性的學(xué)習(xí)方案，人性化的科學(xué)管理
,高考復(fù)讀學(xué)校,語文：傳授高考語文實(shí)戰(zhàn)性基礎(chǔ)知識，解題技巧和學(xué)生方法；按照考綱要求，針對考點(diǎn)數(shù)學(xué)，幫助考生迅速開展復(fù)習(xí)。
數(shù)學(xué)：著重對藝考生容易得分的幾大板塊進(jìn)行訓(xùn)練，保證計(jì)算準(zhǔn)確率。熟練常規(guī)解題方法，讓考生拿全基礎(chǔ)分。
英語：通過有效單詞記憶法掌握高考英語核心高頻詞匯，熟練運(yùn)用基礎(chǔ)語法進(jìn)行答題，提高表達(dá)與理解能力，多拿分。
文綜：對知識脈絡(luò)進(jìn)行全面梳理，三個(gè)科目各個(gè)擊破。理解記憶歷史知識點(diǎn)，熟悉時(shí)事政治，地理理論與實(shí)踐相結(jié)合。
理綜：構(gòu)建知識體系，進(jìn)行縱向融匯，掌握基礎(chǔ)解題技巧，熟悉必考點(diǎn)。幫助學(xué)生突破難點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，提高能力。
一個(gè)電話就可以學(xué)生的孩子未來、老師24小時(shí)在線答疑！
藝考生的三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃怎么做
學(xué)習(xí)內(nèi)容的分配
孩子在復(fù)習(xí)的過程中，往往容易出現(xiàn)沒有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)，各種復(fù)習(xí)資料、復(fù)習(xí)題都想看完做完，但時(shí)間有限，其實(shí)更應(yīng)該回到基礎(chǔ)內(nèi)容。家長應(yīng)該從宏觀的角度，針對孩子的強(qiáng)弱題型進(jìn)行復(fù)習(xí)的內(nèi)容分配，在一、二輪復(fù)習(xí)時(shí)，可以針對弱項(xiàng)的基礎(chǔ)知識 練習(xí)題 錯(cuò)題反思的模式，針對強(qiáng)項(xiàng)可以基礎(chǔ)知識回顧 做題鞏固。
學(xué)習(xí)時(shí)間的規(guī)劃
有些孩子在高三復(fù)習(xí)時(shí)喜歡“開夜車”，但是這種復(fù)習(xí)策略往往導(dǎo)致白天上課時(shí)無法集中精神。家長應(yīng)當(dāng)幫孩子合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，每天晚不能超過11點(diǎn)半睡覺，在時(shí)間上的限制也能提醒孩子充分利用在學(xué)校的時(shí)間學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。而周末時(shí)間，家長也應(yīng)該給孩子安排兩小時(shí)的鍛煉，高考復(fù)習(xí)是個(gè)持久戰(zhàn)，不能以消耗身體健康為前提，必要的鍛煉是為了后的堅(jiān)持。
